2021年1月8日下午，教务处在书海馆召开秋季学期第五次教学工作会议。会议邀请各学院教学领导、教务员以及教学质量监控处领导和专家参加。会议围绕课程和专业建设，对秋季学期教学工作进行总结。会议内容包括“教学情况通报”、“学院议案讨论”、“会议总结”三项内容。
第一项议程
会议由教务处处长陈博主持。首先，对近期因防疫导致的期末教学工作调整方案进行了说明。强调全体教师要具有防疫底线思维，要求做好春季学期开设网课的准备。对于疫情可能影响到的毕业率，学位率、核心通识课学分绩点问题，提出了应对原则。
随后，陈处长通过对各学院在学科、专业、课程、教改、课程稳定率等方面的关键数据分析，描述了秋季学期各学院教学工作的基本状况。并以稳健均衡、正向朝气、冲优拔尖三种形态归纳了各学院的教学建设整体特点。鼓励各学院建设有温度的教学管理体系，引导师生提高精气神，保持积极的精神状态，使学院和专业课程建设能够朝着正向发展。
我校首届教学创新大赛颁奖
一等奖：汪源 金伟 冯静；二等奖：邓越，乔艳琰，欧阳元，王秋娜 ；三等奖：黄河，李晓伊，霍红，高华玲，王初艳
教学创新大赛评审专家杨博雄教授分享大赛心得：该大赛突显出本科教学的基础地位，运用先进的教育理念优化教学目标。杨博雄教授特别强调“创新”二字，教学不应该是墨守成规，而需抓住教与学的精髓，做到教学相长。杨博雄教授鼓励推进智慧教育，使信息技术在教学过程中能够得到充分体现。提出教学创新的思路：强化学习共同体开展教学研究和指导，推动教学改革与创新。结合教师教学不同特点和发展实际，推动教师队伍的分类发展。杨博雄教授提到：师生之间需要有充分的交流，使课堂更充实。教学应和科研相结合，更好地促进教育发展。
音乐学院张巨斌院长分享参加一流课程建设会议体会：分析海南省在全国一流课程建设中的落后状态及推进一流课程建设的紧迫性。肯定了我校对课程建设的重视程度。张巨斌院长指出，目前对国家级实践性课程申报的数量少，鼓励对该类课程进行重点建设。提出，不管有没有金课指标，学校都应该从课程建设做起，推进持续性的一流精品课程建设。
信智学院刘小飞副院长分享一流课程建设会议体会：刘副院长提出我校在线上线下混合式和社会实践一流课程申报需多做努力。分享线上课程经验：一是对标国家级一流本科建设标准，二是组建创新型课程团队，三是重视教材建设，四是精心录制课程视频，五是强化课程平台建设，注重课程评价反馈，六是加强课程推广应用。最后，特别强调应从育人的角度来更好地建设课程。
第二项议程
在随后的学院议题讨论环节中，人文学院刘兴均副院长介绍了作为试点课程，进行线上考试的体会。阐述了线上考试的优势。指出，运用网络平台，使得试题使用便捷，可以节省阅卷时间。学生考试材料便于直接调取，提高了工作的高效性。
第三项议程
教务长王丹副校长对会议进行总结。指出，本学期的教学工作会议，逐渐从布置任务向任务与研讨相结合的模式转变，一种有温度有品质的教学会议模式正在形成，这符合学校提倡的教育共同体建设的办学方针。对教学工作，王丹副校长提出四个观点：一是教学在大学中的地位不言而喻，大学应以教学和人才培养为根基，坚信以本为本；二是教学在三亚学院的地位不言而明，同时表示未来会增强教学工作方面的仪式感，突出教学工作的尊严；三是在十四五期间注重教学人才培养质量，夯实教育基础，构建省重点学科建设平台；四是维持教学运行的稳定，提高教学管理的积极性，对于专业的迭代问题需在保证一定的办学规模和布局基础上考虑更新问题。最后，王丹副校长提醒教学工作者在防疫期间需要注意的事项：具备疫情防控的底线思维，同时要排除恐慌情绪，有条不紊做好各项准备工作，保证春季学期教学工作如期开展。
