2025年3月28日下午，我校2024-2025学年春季学期第二次教学工作会议在书明楼C101教室顺利召开。副校长、教务长柴勇，各学院及教务处、高教研究与质量评估中心、应用科技处、新文科研究发展处、校友办、直播系等部门负责人及相关工作人员参加本次会议。
副校长、教务长柴勇就本科课程体系建设工作进行专题解读。他强调要从以下四个方面着力推进：一是要科学论证课程设置的合理性，确保专业培养方案与时俱进；二是要强化教师立德树人的责任意识，建立师德师风建设长效机制；三是要充分调动教职工的工作积极性，营造主动作为的良好氛围；四是要注重教育教学方法创新，形成系统化、可推广的教学方法论体系。此外，柴校长对本年度新专业申报、高水平教学团队建设以及产业学院行动计划等工作进行部署。
会上，教务处负责人通报了职业教育人才培养与招生试点项目进展、职业技能等级培训鉴定、芯位平台置换课巡课，以及国家学生体质健康标准测试安排等教学常规工作进展情况。随后，重点部署了下一阶段工作，详细解读了第五届教师教学创新大赛筹备事宜、本科生毕业工作具体安排，以及国外高校本科生交换生项目和硕士生项目。
高教研究与质量评估中心负责人就近期工作进行了全面部署：首先通报了教学巡查及专业英语课专项检查中发现的主要问题，随后重点部署了三项工作：一是启动新入职青年教师培训项目，着力提升教师专业发展能力；二是通报教学改革项目进展，要求各学院强化项目建设和成果转化；三是根据审核评估专家意见，督促各学院落实整改措施，持续提升教学质量。同时，会议还对国际化课程认定和新专业评估工作作出了具体安排。
应用科技处相关负责人就实验室管理工作进行了专项部署。首先强调了实验室综合效益评估工作的相关要求，随后对即将开展的实验室开放日活动进行了详细安排，并明确了新一批实验室立项建设的具体标准。同时，针对当前实验室安全及管理工作中暴露的问题，深入剖析了成因，并提出了针对性的改进措施。
