10月14日下午，由三亚学院教务处、产学研成果转化办公室主办的“USY教务有约”第一期学生活动在书明楼C101举行。教务处负责人与13位学生代表面对面围坐交流。活动以轻松座谈、现场问答、心愿留言相结合，旨在畅通学生参与教学管理的渠道，搭建师生常态化沟通平台。现场没有严肃的会议氛围，更多是平等对话、真诚倾听和务实解答。
交流中，学生代表围绕培养方案与教学安排、项目制教学、教学资源与平台使用、个性化培养、校园服务保障等方面提出意见建议。教务处安排专人认真记录；对能够现场说明的问题，及时解释沟通；对需要跨部门协同的问题，主动转交相关职能部门，并协助跟踪推动。教务处负责人表示，学生的真实感受是检验教学管理服务成效的重要标尺，将把同学们的关切真正转化为改进工作的具体方向。
项目制教学是本次交流的热点之一。学校推进项目制教学改革，强调以真实问题为牵引、以能力培养为核心、以AI融合为支撑，推动学生从“学知识”走向“用知识、提能力”。针对同学们关于项目组织、节奏安排、协作机制等方面的反馈，教务处将重点加强指导各学院做好新生项目制导引，优化项目时间线，强化核心课程与项目融合，完善导师辅导和同伴互助机制，让项目制教学更好助力学生成长。
据悉，“USY教务有约”是教务处本学期开始推行的师生常态化沟通工作机制。每期面向师生各开放相应名额，按报名顺序确定参与对象；师生可通过教务处微信公众号扫码预约，围绕教学建议、现场问答、心愿留言等参与。
教务处负责人表示，将以“USY教务有约”为重要抓手，持续强化部门的服务意识，完善学生意见收集、回应和跟踪反馈机制，把每一次倾听转化为改进教学管理服务的具体行动，共同推动学校教育教学工作不断改进。
一审一校|洋 洋
二审二校|云 涛
三审三校|火 山
